阳光讯（记者 杨小娟）为丰富学生的课堂当作，激励学生的学习敬爱，连合地舆课程决策条件，强化学科本质，落实地舆学科素养，培养学生地舆本质能力，结合学生从“作念中学”，在本质当作中发现问题、处理问题、构建学问、应用学问、体会学科，近日，西安市航天城第一中学开展了以“小制作 地面理”为主题的地舆学科节当作。

通过这次地舆模子制作大赛，同学们收货颇丰。他们在本质操作中进一步清静了册本学问，老练掌抓了模子制作与图形绘图的实用手段，加强了关于等高线地形图的三维景不雅图与二维平面图的改革以及当然环境关于传统民居的影响等学问的掌抓，极地面激励了同学们学习地舆的饶恕与积极性，为地舆学科学习注入了源源不时的新活力。

获奖名单

从学中作念，从作念中学。航天一中容身学科，束缚加强课堂学问与本质当作的深度交融，持续潜入挖掘学生的无尽潜质kaiyun.com，任重道远推进学生地舆学科中枢素养的全面落地。