近日，共青团中央、教化部、世界少工委作出赏赐决定，合肥高新革命实验小学少先队大队被授予“世界优秀少先队集体”名称kaiyun，为本次赏赐中合肥市独一获此盛誉的少先队集体。

合肥高新革命实验小学以“柔润童年 滋润将来”为办学理念，深耕少先队育东说念主沃土。学校紧扣树德树东说念主根蒂任务，围绕增强少先队员光荣感干线，构建起“组织健全、队列塌实、阵脚有劲、当作赋能”四位一体的少先队职责体系。通过梯级培养体系引发队员成长动能，依托劝诱员成长营铸造专科育东说念主队列，以特色阵脚厚植红色基因，用多元试验当作浸润童心，将党、团、队育东说念主链条深度衔尾，全力培育大概堪当民族请问大任的时间新东说念主，让红围巾在新时间绽放好意思丽光彩。

健全组织 标准有序

学校少先队大队构建少先队员梯级培养体系，系统鼓吹少先队组织队列诞生。在梯队架构上，依据不同庚事段特色，分层树立大队、中队业绩岗亭：大队层面，二年级设礼节小斥候，三年级设红围巾小喇叭，四年级设校长姆妈小助理，五六年级设大队委，通过依期督导观测结束岗亭晋升；中队层面，树立中队委、小队长等自主岗亭，履行岗亭瓜代制。在武艺培养上，学校开设针对性培训课程，针对礼节小斥候、大队委员等不同岗亭，开设队长学校，劝诱少先队小主干课程，每年召开少代会，落实大队干部的竞选与任用。在试验试验方面，学校为各岗亭定制试验平台，如礼节小斥候参与礼节督导与迎接、红围巾小喇叭担任校园教练员、校长姆妈小助理认真旧例搜检，大队委员参与当作组织贬责；中队则在劝诱员携带下开展主题当作，助力队员自主成长、全面发展。

队列诞生 夯实基础

学校喜爱劝诱员队列诞生，以“少先队劝诱员成长营”为合手手，聚焦历练劝诱员政事修养和教化履职武艺，构建“一核三维、六定一磨”少先队当作校本教研风物，开启少先队当作课程的深度教研。在这么的教研氛围下，大队劝诱员张朦撰写的少先队当作课说合论文荣获安徽省三等奖，多名中队劝诱员荣获市区级少先队劝诱员基本功大赛一等奖，学校少先队当作课教研案例荣获合肥市想政教研案例二等奖，多个中队荣获合肥市优秀少先队集体。

阵脚诞生 有劲有用

学校少先队大队以真切组织更变为机会，悉心打造“党团队一体化”文化仪态长廊，将红色基因与成长教化深度会通。以标准完备的少先队当作室为中枢阵脚，串联起小百灵播送、秀场小明星等特色当作阵脚，织就立体育东说念主收罗。大队室内，队徽耀眼、挨次王人整，每周一队员们在此强烈议事、组织经营。依托多元阵脚，学校少先队大队紧扣红色教化、细腻无比礼节等主题，开展主题宣讲、仪态展演等特色当作，以“阵脚 + 当作”双轮开动，为队员们搭建起绽放光彩的舞台，让红色精神浸润童心。

当作赋能  想政润心

学校少先队大队紧扣五育并举培养野心，以多元少先队当作为载体，悉心搭建少先队员成长舞台。在主题教化板块，革命升旗典礼风物，实行中队轮值“一周一主题、一周一嘉奖”轨制，并邀请原中国东说念主民开脱军仪仗大队“旗志”团队现场示范，以尊容典礼厚植爱国情愫；同期依期开展 “科普微寻访”“科普达东说念主探馆”等大中小队当作，赋能队员自主成长。各中队驻足学期霸术，以特色当作强化说念德养成，并贯串迫切节庆节点，有序开展“学雷锋”“清朗祭英烈”“童心向党”、“小创客 大守望”等试验当作，推动爱国办法与想政教化常态化。

频年来，高新区聚焦少先队主责主业，逼迫探索新时间少先队职责革命与试验。这次荣誉的获取，既是对高新区少先队职责的充分细目，更是将来少先队职责勉力前行的弘大能源。接下来高新区将无间聚焦传承红色基因，逼迫鼓吹少先队职责革命，合营、教化、引颈少年儿童努力成长为大概担任民族请问大任的时间新东说念主，为红围巾增添新时间的光荣！

（汪进）kaiyun